RYBOLOV NA DREVENÉ PUZZLE

Bezpečný rybolov bez opustenia domova? Prečo nie?

Vydajte sa na vzrušujúcu cestu morskými hlbinami. Rôzne formy zábavy zaistia, že každé dieťa si nájde niečo pre seba.Fanatické puzzle 3 v 1:

1. TRIEDIČ/VZDELÁVACIE HÁDANKY – spojte tvary. Každá ryba má na sebe umiestnené jedno z čísel. Priraďte každú rybu k príslušnému otvoru tak, aby sa čísla na základni a ryby zhodovali. Okrem toho súprava obsahuje malé včielky, ktoré je potrebné umiestniť na miesto pomocou pinzety

2. ABUS - farebné rybičky tiež uľahčia učenie sa počítania. Spočítajte všetky ryby a skontrolujte, či sa nejaké nestratili

3. RYBÁRSKA ZRUČNOSTNÁ HRA -Každá ryba je vybavená magnetom, musíte ju chytiť pomocou udice, ktorá je súčasťou súpravy. Buďte opatrní, nie je to taká ľahká úloha. Ryby sú veľmi šikovné a ich chytanie si vyžaduje veľa sústredenia.

Hra rozvinie schopnosť vášho dieťaťa sústrediť sa a naučí sa trpezlivosti.

A čo viac, príležitosť chytať ryby a cítiť sa ako skutočný rybár poteší každé dieťa. Učenie hrou – zábava učením!Kreatívna hračka, s ktorou nie je čas na nudu. Farebné puzzle nielenže zaručí skvelú zábavu, ale zároveň podporuje správny vývoj dieťaťa.Dokonale podnecuje predstavivosť a podporuje tvorivé a nekonvenčné mysleniea tiež úžasne rozvíja manuálne zručnostiu najmenších.

Ideálne pre: Naučiť sa mená farieb Naučiť sa počítať Poznávací abecedu a písmená Naučiť sa rozpoznávať tvary Naučiť sa počítať S hračkou bude učenie skutočným potešením a batoľa si bude chcieť prehĺbiť svoje vedomosti o sveta. Triedič radosti z detailov - sýte farby a estetika Spracovanie poteší nielen dieťa, ale aj rodiča. Hračka bola vyrobená s dôrazom na každý detail. Všetky prvky boli starostlivo vyleštené tak, aby dieťa pri hre nedostalo triesku.

Obsah súpravy:

• 10 rýb
• 6 včiel
• rybársky prút
• pinzeta
• Základňa

Rozmery:

• základňa: 30 cm x 22,5 cm x 0,5 cm
• ryba: 3,5 cm x 2,5 cm x 1 cm
• včela: 3 cm x 2,7 cm x 0,5 cm
• dĺžka. udice: 5,5cm
• Rozmery balenia: 30cm x 22,5cm x 2cm

Zabalené vo fóliovom obale.

Návod (PDF)