Farba: Sivá

Vzor: Chlapec medvedíka na sivom pozadí

• paplón 75 x 55 cm
• vankúš 25 x 35 cm
• protišokový vankúš motýľ 24 x 35 cm

Súprava je vyrobená z certifikovaných materiálov materiálov najvyššej kvality.

Stojí za to vedieť, že sa špecializujeme na produkty pre najmenších.

• A veľmi elegantný set do kočíka, kolísky alebo postieľky.
• Súprava sa skladá z deky a vankúšika.
• Motýľ Minky
• Vyrobené z kvalitných materiálov .
• Je veľmi jemný a príjemný na dotyk.
li>

útulný, teplý, príjemný na dotyk..

Súprava je obojstranná, vankúš aj prikrývka sú obojstranné - z jednej strany jemný minky materiál, z druhej bavlna v rôznych vzoroch.

• Súprava je obojstranná
• Vankúše aj prikrývka sú obojstranné - z jednej strany príjemný minky materiál, z druhej bavlna rôzne vzory

Rozmery:

• prikrývka 75 x 55 cm
• vankúš 25 x 35 cm

Unikátny tvar vankúša, ktorý pripomína motýľa, umožňuje, aby sa hlavička dieťaťa zmestila do kočíka aj do autosedačky. Ideálne na cestovanie, zaisťuje dieťaťu pohodlie a dobrý spánok.

Obojstranné – na jednej strane jemný minky materiál, na druhej bavlna v rôznych vzoroch.

Rozmery

• 24x35 cm

Zrak sa dynamicky rozvíja hneď po narodení

Zlepšenie začína videním čierna a biela v jasnom kontraste, potom červená a zelená až po úplné rozlíšenie farieb. Vysoko kontrastné vzory stimulujú vývoj zraku u novorodencov a dojčiat tým, že poskytujú stimuly pre mozog. Umožňujú prvé zrakové vnemy a podnecujú záujem o vonkajší svet.

Pri zariaďovaní priestoru bezprostredného prostredia pre bábätko vychádzame zo skúseností mladých, starostlivých mamičiek, aby každá z nás môže nájsť bezpečný a vkusný výrobok pre naše dieťatko.

Deka je obšitá farebnými stuhami – senzormi, ktoré stimulujú detskú predstavivosť, dotyk a iné rozpoznávacie inštinkty.

Bawykam je poľská značka, ktorá bola vytvorená na podporu vývoja vášho dieťatka počas spánku - najdôležitejšej činnosti, ktorá je nevyhnutná pre skorý rast. Posteľ je prvým miestom, kde môže dieťa objavovať svet.

Pocit tepla a bezpečia je základom rozvoja osobnosti. Schopnosť učiť sa do značnej miery závisí od sebadôvery, ktorú dieťa získa prostredníctvom najjemnejších faktorov priameho kontaktu.