vzor: Kvety vo veľkom

Funkcie croissantu:

• obliečka na vankúš vyrobená zo 100 % certifikovanej bavlnyvybavená bezpečným zipsom

• ako C- typ vankúšana spanie tehotnej ženy

• ako rožok na kŕmenie pre mladú mamičku

• ako podporný vankúš pre dieťa

• ako terapeutický praclík po cisárskom reze

• poskytuje podporucelému telu

• uľahčuje spánok a odpočinok

Ohrádka Babymam vďaka svojej dvojkomorovej konštrukcii uľahčuje nielen nájdenie optimálnej polohy na spanie, ale poskytuje aj pohodlnú oporu pri odpočinku či dojčení.

p>

Pri nákupe U nás si môžete byť istí, že výrobok pochádza z Poľska a je vyrobený z bezpečných materiálov s potrebnými certifikátmi platnými v EÚ.

Multifunkčný croissantový vankúšik je univerzálny produkt, nevyhnutný v tehotenstve a po pôrode. Užitočné pre matky, ktoré čakajú dieťa, pomáha nájsť vhodnú polohu počas spánku a odpočinku. Po narodení dieťaťa podporuje mladú mamičku v dojčení svojho bábätka. Je tiež ideálny ako croissant/kokón/ohrádka pre bábätko a sediace dieťa.

Veľké veľkosti vankúšov (300 cm dlhý) Umožnite matke počas tehotenstva pohodlne počas dňa odpočívať a relaxovať podopretím celého tela. Počas spánku vám veľký vankúš pomáha nájsť pohodlnú polohu, čo uľahčuje zdravý spánok. Uvoľňuje chrbát, ramená a krk ženy, uvoľňuje námahu a uľahčuje spánok. Jeho umiestnenie medzi kolená uľahčuje odľahčenie bedrového kĺbu.

V období dojčenia je tehotenský vankúš výbornou podporou pre chrbticapretože sa dokonale prispôsobí telu . Vankúšik stačí omotať okolo pása a bábätko naň položiť. Rohľový vankúšik typu C sa vďaka svojmu tvaru a optimálnej veľkosti dokonale prispôsobí pásu mamičky a tým podporí mladú mamičku pri dojčení svojho bábätka.

Vankúš do ohrádky tiež skvele funguje ako ohrádka/ochranný kokon pre bábätko a dieťa, keď sedí.

Bawykam do Poľska značka, ktorá bola vytvorená na podporu vývoja vášho bábätka počas spánku – najdôležitejšej činnosti potrebnej pre skorý rast. Posteľ je prvé miesto, kde môže dieťa objavovať svet.

Pocit tepla a bezpečia je základom rozvoja osobnosti. Schopnosť učiť sa do značnej miery závisí od sebadôvery, ktorú dieťa získava prostredníctvom najjemnejších faktorov priameho kontaktu.